Modèles d’éducation dirigés par les Autochtones et les Noirs : comment remettent-ils en question les institutions occidentales?
En s’appuyant sur des exemples de modèles d’enseignement postsecondaire « par nous et pour nous », cette conversation publique explore si et comment les initiatives autochtones et noires peuvent remettre en cause les institutions occidentales.
Peut-on véritablement créer de l’espace pour des programmes, des visions du monde et des personnes diversifiés dans nos écoles, ou les institutions autochtones et noires sont-elles la solution au racisme et au manque de représentation dans les programmes?
Les personnes invitées sont Maurice Riley-Case, directeur associé de l’inclusion, de la réussite et des initiatives stratégiques pour la communauté noire à l’Université McGill, ainsi que Saviluk Thomassie, étudiante en études des Premiers Peuples à Concordia. La discussion sera animée par Elisa Cohen-Bucher, gestionnaire de programmes communautaires au RÉSEAU communautaire autochtone de Montréal.
Mercredi, 12 novembre 2025 de 18 h à 20 h
Autochtone Montréal
3183 rue Saint-Jacques, Métro Lionel-Groulx
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